早晨9點，廣州小伙兒黎嘉健准時在前台站定，在接下來的8小時裡，他將不斷重復接單、貼杯加料、調杯、加冰加熱、加奶制品、出杯這6個步驟。

“我每天調制的奶茶有上百杯。”1997年出生的黎嘉健，職高畢業后正式成為調飲師。“身為廣州人，我本身就對健康茶飲感興趣，如今調飲師成為新職業，有了完善的職業晉升通道，我就果斷加入進來。”黎嘉健說。

今年3月，人社部等3部門聯合發布了集成電路工程技術人員、企業合規師、調飲師等18個新職業。至此，我國公布的新職業已達56個。畢業季來臨，新職業給大學生就業帶來了哪些新的變化？新職業能否成為吸納大學生就業的重要力量？如何做好銜接、配套工作？記者進行了採訪。

新職業受大學生青睞

新職業，適合大學生就業嗎？

中國人事科學研究院企業人事管理研究室主任范巍表示，經濟社會發展本身就是舊職業不斷消亡，新職業不斷產生的過程，新時代的新職業有著自己鮮明的特點。

——數字技術發展催生新職業。

近年來，數字技術向各行業快速滲透，企業數字化轉型需求迫切。在這一過程中，很多勞動者崗位逐漸向數字技能方向轉移，數字化管理師、在線學習服務師、全媒體運營師等新職業應運而生。

另一方面，數字技術的發展，讓平台經濟蓬勃發展，如外賣平台、家政服務平台、網約車平台等，在我國新經濟發展中引人矚目。平台經濟的發展，也催生了一系列的新職業，如網約配送員、網約車司機等。

——企業高質量發展孕育新職業。

隨著制造業轉型升級步伐加快，不斷向先進制造業、智能制造業升級，一批技術含量高、技能要求高的新職業隨之產生。例如，隨著前沿技術的應用，工業機器人系統操作員、量子算法工程師等“科幻角色”變成現實，驅動“中國制造”邁向“中國智造”。

——人民日益增長的美好生活需要派生新職業。

隨著我國人民生活水平不斷提高，社會需求升級趨勢明顯，消費市場不斷細分，迫切需要更規范化、職業化的從業者提供服務。健康照護師、呼吸治療師、出生缺陷防控咨詢師、康復輔助技術咨詢師、老年人能力評估師等一批新職業的出現，反映人們對健康、照護、養老、食品安全等社會需求的提升。

同時，圍繞“興趣經濟”的一系列新需求，也帶動了細分消費領域新職業的出現。例如，青年人喜愛的密室行業，已經孵化出密室劇本、密室音效、密室中控運營等一批崗位。再比如，私影行業的觀影顧問、版權購買師，餐飲行業的輕食套餐設計師等也應運而生。

“這些新職業盡管看上去有點小眾，但隨著消費需求不斷升級，發展潛力巨大。”首都經濟貿易大學副教授張成剛說。

中共中央黨校（國家行政學院）教授張國玉表示，新職業的產生其實是勞動分工不斷細化的結果，分工的細化能夠實現社會的細分需求，有利於從業者充分實現個人價值。

與此同時，新職業也帶動就業方式和就業觀念的革新。“相對於以雇佣就業為主的傳統行業，一些仍處於發展初期的新職業，由於尚未探索出成熟的商業模式，從業人員多以投入低、起步快的自由職業者為主。”張成剛說。

自由的工作狀態、將興趣與職業融合、足夠實現個人價值的舞台……新職業具備受年輕人喜愛的各種因素。《青年新職業指南》調研顯示，超過五成年輕人希望嘗試新職業，更有近兩成已經開始從事相關職業。

“更重要的是，當下新職業演變的速率較以往有了極大提高，產生速度前所未有，對就業市場具有較大的影響，值得青年人關注。”范巍說。

新職業吸納就業潛力大

新職業看起來就像是為年輕人“量身定做”的，那麼新職業的就業質量高不高？就業崗位多不多？能否解決大學生就業難題？

黃祖勝，第一批新職業中數字化管理師的從業者。2014年以來，黃祖勝的年薪從過去的幾萬元漲到目前的35萬元，而且經常有公司對他誠心聘請，根本不愁找不到工作。

這是因為數字化管理師嚴重供不應求。黃祖勝告訴記者，義烏中小企業數量多，很多企業還是作坊式管理，全靠老板一人帶，企業普遍有數字化管理的需求。“我的工作，就是借助‘釘釘’這一數字化管理工具，幫助企業搭建組織架構、人事結構和管理體系，通過數字化行政管理幫助企業降本增效。”黃祖勝說。

由於需求旺盛，黃祖勝選擇成為一名自由職業者，接受企業數字化改造項目訂單。“我手頭的項目有兩個，一個是幫助一家企業將產能提高3%，另一個是幫助另一家企業擺脫高薪卻招不到人的困境。”黃祖勝說。

黃祖勝的經歷，讓我們看到了新職業的魅力。人社部發布的《新職業——數字化管理師就業景氣現狀分析報告》顯示，87%的數字化管理師薪資是當地平均工資的1—3倍，按照10︰1的比例配備數字化管理師人才的企業，比沒有配備數字化管理師的企業工作效率高出35%—50%。自2019年被納入新職業以來，我國數字化管理師從業人員已超過200萬人。

黃祖勝的經歷絕非個例。某網站的一名科技博主“影視颶風”一開始也是把做視頻當業余愛好，但如今，他已組建起一個約50人的制作團隊，過去一年營收超2000萬元。截至去年底，該網站月均活躍博主已達190萬人。

從需求規模來看，新職業具有廣闊的前景。人社部中國就業培訓技術指導中心發布的《新職業在線學習平台發展報告》顯示，未來5年新職業人才需求規模龐大，預計雲計算工程技術人員近150萬、物聯網安裝調試員近500萬、無人機駕駛員近100萬、農業經理人近150萬、人工智能人才近500萬、建筑信息模型技術員近130萬、工業機器人系統操作員和運維員均達到125萬，人才缺口近千萬。

抓好培訓促進新職業供需匹配

新職業就業前景廣闊，根據人社部相關調研，“80后”“90后”是新職業的主力軍，但對大學生而言，新職業就業的總量規模依舊較小。

究其原因，主要在於大學生的技能與新職業需求不匹配。張成剛分析，現有的技能形成機制中，學校教育和職業培訓是青年從業者技能提升的主要來源。但由於新職業普遍屬於技術和商業模式的前沿，學校教育和職業培訓等機構的專業調整速度跟不上，因此大學生缺乏能勝任新職業的技能。

與此同時，社會認知度也是影響新職業吸納就業的瓶頸因素。

受訪專家表示，要讓新職業成為大學生的擇業新舞台，加強技能培訓至關重要。

關於這一點，越來越多的年輕勞動者已經行動起來。《新職業在線學習平台發展報告》顯示，96%以上的職場人士希望學習新職業。其中，提升職業發展空間、掌握新技能、為未來做准備等成為職場人士學習新職業的主要原因。

作為數字化管理師行業裡的資深“前輩”，黃祖勝說，自己仍處在不斷積累經驗的過程中。黃祖勝的最終目標是，希望通過參與各種項目，盡快把自己積累的經驗梳理成一套完整的知識體系。作為數字化管理培訓師的蔣優更是把每周六定為固定的“充電”時間，他說：“作為一名培訓師，要滿足企業客戶的各項需求，就要時刻保持學習狀態。”

“數字時代的職業培訓課程體系會更加微型化、碎片化、定制化、趣味化。要解決新職業面臨的技能短缺問題，需要推動全方位的職業技能培訓，運用傳統培訓與數字培訓相結合的方式不斷擴大新職業培訓的規模。”張成剛說。

這一點，政府部門和市場也在進行積極探索。今年春節前，2021年首期高校數字化管理師職業技能培訓班在湖南開班，吸引了50余名應屆畢業生參加。人社部門給予參加培訓的應屆畢業生每人1320元培訓補貼，通過知識講授、現場模擬等形式提供實訓。

“培訓課程完成后有結業考試，通過的學員將獲得數字化管理師初級資格証書，從而使參加培訓的高校畢業生有了學歷証書+職業（技能）証書的求職優勢。”湖南科技大學招生就業處處長蔣利平說，培訓班中有不少學生已拿到數字化管理師的錄用通知。

7月13日，人社部推出“新職業在線學習平台3.0版”。培訓機構入駐“釘釘”后在工作台添加“新職業”應用即可在線開班，普通用戶在“釘釘”搜索“新職業”即可進入平台在線學習。中國就業培訓技術指導中心有關負責人表示，平台3.0版的推出，將積極助推“互聯網+職業技能培訓”新模式，助力提升全民數字技能。

與此同時，受訪專家表示，對新職業的規范也至關重要。

嗶哩嗶哩網站發布的《新360行2021年青年新職業指南》指出，與機遇相伴，新職業也存在種種不確定性，其中，工作不穩定是年輕人顧慮最多的問題。

對此，張國玉建議，對新職業的規范有形式規范和內在規范兩個方面。除了把新職業納入職業分類目錄的形式規范外，還要注重對新職業的從業資格、工作標准、工作條件等的內在規范，要規定一定的資格條件和行為標准，保証從業者行為的合法。“對新職業的內在規范，使得新職業的從業者能夠及時有效地滿足社會需求，這是保障新職業將來更好發展的關鍵。”張國玉說。

《人民日報》（ 2021年07月23日 第 19 版）

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