公民科學素質你達標了嗎？

　　4月30日，西安市城南中學舉辦首屆科技節。在遙控船繞標、遙控飛機穿龍門等比賽中，小選手們比時間、比速度、比機智。在陝西航空救援隊直升機前，學生們與飛行員近距離交流。本屆科技節以“科技承載夢想，創新成就未來”為主題，旨在激發學生們對科學的興趣，培養學生們的創新精神和實踐能力。 本報記者 戴吉坤攝

　　銅川市宜君縣科技館吸引的不僅僅是孩子。 本報記者 張梅攝

　　第十一次中國公民科學素質抽樣調查結果顯示：我國2020年公民具備科學素質的比例達10.56%，實現了到“十三五”末公民具備科學素質比例達到10%的目標﹔陝西省2020年公民具備科學素質的比例為10.13%，較2015年的5.51%大幅提升。

　　數字背后是全省圍繞《科普法》和《全民科學素質行動計劃綱要》，不斷探索、推進未成年人、農民、城鎮勞動者、領導干部和公務員、社區居民等重點人群科學素質提升。

　　“10%標志著我國公民科學素質水平跨入創新型國家行列，也標志著公眾科學素質整體進入新發展階段。在新的發展階段，需要全社會共同努力，不斷探索強健科普之翼、提升全民科學素質的新路徑和方法！”省科協黨組副書記丁德科表示。

　　點亮科技之光

　　5月11日，陝西師范大學錦園小學舉行的一場建筑模型大賽，吸引了同學們積極參加。如何制作？如何選擇合適的材料？如何保証建筑物的美觀、堅固、穩定？……分工合作，一點點制作和組裝，一張張精美的設計圖和建筑模型在同學們的手中誕生。

　　吸引孩子的不只是建筑模型大賽。在錦園小學的人工智能與太空科技探究室、生命科學探究室等科學課教室，擺放著模擬風力發電裝置、航天模型、生物模型等各種有趣的教學器材。科學課上，孩子們總是快樂地學習、動手制作。“我們還將繼續加強科學教師隊伍建設，全方位提升教學能力水平，融合多學科，建立科學整合型課程，不斷激發孩子愛科學、學科學的熱情。”陝西師范大學錦園小學校長尹苗表示。

　　這是陝西科普“薪火計劃”的一個縮影。2019年，陝西科普“薪火計劃”正式啟動。“這是一個全域性科普服務項目，我們通過邀約科普專家講師建立智庫團隊、簽約大中小學建立科教服務體系、聯合各企事業單位建設科普宣傳橋梁，整合政府、企業、社會的科普資源，將科普宣傳工作常態化。”省科普宣教中心主任張西洪介紹。

　　中學生課業繁忙，到底要不要開設科學課程？如何開展？在陝西科普“薪火計劃”的幫助下，西安雁南中學交出了自己的“答卷”。

　　今年4月，陝西省首屆科學嘉年華系列活動之“走近科學，關注地球科學與物種起源”主題活動在雁南中學舉辦。中學生們走出教室，參與到科學實驗、VR體驗等活動中，並與科學大咖面對面暢聊夢想。

　　在陝西科普“薪火計劃”的支持下，雁南中學持續開展科普知識講座、科普節活動、科普知識手抄報制作活動，並設立了趣味編程社團、航模制作社團、遙控無人機社團、人工智能與編程社團等，培養學生的動手動腦能力。

　　“我們希望孩子們能在豐富的科技教育活動中施展創造才能，讓個人的特長得到充分的發展。”雁南中學副校長史廣鬆介紹，學校還開展了走進秦嶺等活動，讓孩子們在大自然中了解更多地理知識、生物知識。

　　走進千家萬戶

　　“阿姨，警察是不會直接向您索要銀行賬戶和密碼的。”

　　“叔叔，手機上陌生的短信鏈接您不要輕易點進去。”

　　……

　　這是西安市蓮湖區青年路街道青年路第二社區的一次網絡安全宣傳科普活動。活動結束后，前來參加活動的居民還收到了來自社區贈送的小禮品，大家表示這樣的活動既輕鬆愉悅，又“干貨”滿滿。

　　“一直以來，科普知識宣傳是青二社區工作的重點之一。針對社區居民特點和需求，我們不斷推出形式多樣、講究實效的社區科普教育活動。”青二社區主任張文艷介紹，該社區建立了藏書千余冊的科普閱覽室，並免費向居民開放﹔還在居民小區建立了6個科普宣傳室，直接將科普知識送入居民院落、群眾家中。

　　長期的堅持起到了實效。家住青二社區的老人余仁釗，一直積極參加社區的各類科普宣傳活動，一次偶遇街邊有人在對過往的老人推銷保健產品。余仁釗老人理智地觀察分析，對產品的功效提出質疑，問得推銷員啞口無言。之后，余仁釗老人經常向周圍的老人科普，避免大家花冤枉錢。

　　不斷提高社區居民的科學文化素質，使居民建立科學文明、積極向上的生活觀念和生活方式是開展社區科普的重要目的。應急救護、環境保護、食品安全、醫療保健……這是西安市碑林區文康社區開展社區科普活動的內容。社區書記劉斌介紹，該社區正在申請老年科普大學教學點，將開設針對老年人的智能手機應用、法律維權、預防電信詐騙、書法等課程。

　　全省各地都在積極探索。寶雞市把提升全民科學素質作為推動鄉村振興的一項基礎性工程，組織科技、農業、林業、衛生等部門專家開展科技培訓，解答各類生產技術難題，提供農業致富信息，推廣農林新品種、新技術，推進公民科學素質、科技創新、社會事業協同發展。銅川市組織市級農口科技工作者組建了科技服務隊，下沉一線開展“訂單式”科普培訓，舉辦農村專業技能、實用技術培訓，培育成立農技協會組織63個，培養農村科普帶頭人28名。

　　全社會的共同事業

　　點擊“開始編程”“快速右轉”“慢速前進”……完成后，身邊的機器人就能根據要求，做出對應的系列動作。在西安繁天創客·鳳凰機器人的教室裡，小朋友們饒有興致地學習著最基礎的編程課程。

　　西安繁天創客·鳳凰機器人是一家科技教育類企業，也是陝西科普“薪火計劃”組織的社會參與單位之一。

　　科普是全社會的共同事業。在這項共同的事業中，科創企業發揮了重要作用。

　　西安飛夢航空科技有限公司是一家致力於青少年航空科普教育、無人機培訓的專業機構。“每當我們進入校園開展科普活動時，學生們總是高興地圍著我們問問題、看我們操作。這種對科學的求知欲和興趣是最好的老師。”飛夢航空創始人的董誠說，“目前，我們與西安市50余所中小學合作開展了航空科普進校園活動。在2020年西安市中小學生航空航天航海模型競賽中，飛夢航空帶領西安市20所中小學的200多名學生，分別獲得了5個冠軍、7個亞軍。”

　　科技工作者是科普的主力軍。越來越多的科技工作者在科普活動中扮演著越來越重要的角色。連日來，中科院老科學家科普團西安分團組織科技工作者走進全省各地的中小學，開展了一系列科普活動，受到師生們的熱烈歡迎。

　　從今年4月開始，每周一期的中國科學院西安分院、陝西省科學院系列公益科普課堂吸引了青少年兒童踴躍參加。“生態毒理學，究竟毒的是誰？”“明察秋毫之顯微鏡下的世界”“食物也是一種‘樂高’”“國寶金絲猴的‘生意經’”“化石的秘密”……青年科學家們結合自己的科研經歷，向觀眾們講述科學故事，普及科學知識，傳播科學精神。

　　“科技工作者既是科技創新的主體，也是科學普及的主導力量。我們要充分發揮科技人才在科普工作中的重要作用，通過建立科普專家庫、組建科普志願者服務隊、成立科普講師團等方式，把不同學科、專業技術門類的科技工作者和基層科普需求結合起來。”省科協相關負責人建議，要不斷完善科普人才培養、使用和評價的長效機制，通過設立科學傳播專業技術職稱、科普教育創新獎、組建科普專家人才庫等措施，不斷壯大科普人才隊伍、激勵和引導更多科技工作者投身到全民科學素質提升的事業中來。