陳佳夢沒有打開食品盒,而是默默地放在腿上。本報記者 趙晨攝
陳佳夢第一時間回到家裡,將一塊雪餅送到奶奶的嘴邊。 本報記者 趙晨攝
奶奶吃著孫女拿來的雪餅。 本報記者 趙晨攝
“我弟弟最愛吃雪餅了!”
“真是太好了!妹妹的水彩筆沒水了,現在又有新的了。”
“姐姐,你上次走了以后,我給你畫了幅畫,感謝你帶給我的小零食。”
……
11月20日,商洛彩虹公益中心的志願者們前往僅有19個孩子的商州區沙河子鎮的杜溝小學,給孩子們送來零食和文具。
看到這些,孩子們個個都很興奮。可當孩子們拿到零食后,有的卻將零食小心翼翼地收了起來。
“怎麼不吃呢?”記者好奇地詢問。
五年級學生陳佳夢性格腼腆,說話時常會臉紅。她怯生生地站出來說:“爺爺奶奶年紀大了,我想把零食帶回家給爺爺奶奶吃。”陳佳夢的回答,引起了其他小朋友的共鳴。
原來,這些孩子都是留守兒童,父母常年在外打工,他們都和爺爺奶奶一起生活。拿到零食的孩子們,首先想到的不是自己,而是把零食帶回去與家人共同分享。
放學后,記者跟隨陳佳夢前往她的家。
隻見她熟悉地穿過學校門口的村道,又走過一泥土路,指著不遠處的房子對記者說:“第二個屋子就是我家。”
“爺爺奶奶,我回來了!”剛一進家門,陳佳夢就直奔爺爺奶奶的房間,“我帶了好吃的回來!”看見爺爺奶奶,陳佳夢顧不上放下書包,徑直打開了零食袋子,把裡面的雪餅取出來喂到奶奶嘴邊。
“快嘗嘗!上次您說這個好吃,這次學校一發,我就趕緊拿回來了。”陳佳夢邊說邊給奶奶喂。奶奶高興得合不攏嘴。
平日裡,陳佳夢的父母忙於務工,顧不上照顧老人,孫女就成為溫暖爺爺奶奶的“小天使”。
“孫女特別懂事,放學回來就幫著我一起做家務。上次,我無意中說她拿回家的零食好吃,佳夢便記在心裡,這不,學校剛一發就拿回來先給我。”陳佳夢的奶奶樂呵呵地說,“她平時總說要尊老愛幼,要學習孔融讓梨的精神。所以佳夢的寶貝總會和家人朋友們一起分享。”
孫女的孝順,讓年邁的爺爺奶奶舒心不少。陳佳夢的爺爺告訴記者,孫女現在已成為二老的生活動力和幸福源泉。
“有了懂事的孫女陪伴,每天都樂呵呵的。領著孫女在村子閑逛,村裡人看見我們一家老小相處得這麼好,都羨慕得很!” 陳佳夢的爺爺說,“全家有了這麼個‘小天使’,我和老伴兒每天做家務、干農活可有干勁了。”
在採訪中,談及留守兒童的懂事和孝順,學校的教導主任李衛軍說:“這與平日裡的教育分不開。平時在學習生活中,老師教育學生要將孝順轉化為行動,從小事做起。在這樣的實踐教育下,許多家長都欣喜地發現孩子懂事許多,也知道心疼體諒父母,學習也更用心了。”
“以前孩子拿到零食,由於不善表達或者性格內向,他們經常忘說謝謝。現在孩子也更懂得感恩和分享,我們去各地做公益,孩子拿到零食經常先給我們志願者分一些。”志願者楊鑫說,“去年國家出台了《關於進一步健全農村留守兒童和困境兒童關愛服務體系的意見》,我想孩子們的變化與近年來國家持續呼吁關愛留守兒童有密不可分的關系。”
據了解,商洛地區常年在外務工人員約50萬,子女大多在本地學習生活,其中在校留守兒童有66000余人,佔全市義務教育階段學生總數的25.7%。
“下一步,我們將持續加大經費投入,深入推進課程改革,強化心理健康教育,關注留守兒童的學習、生活和思想狀況,讓他們充分感受到社會的溫暖、找到心靈歸屬,不斷促進留守兒童全面發展。留守兒童不是‘被遺忘的花朵’,在鄉村振興的沃土上會更加健康成長,擁有陽光燦爛的未來。”商洛市教育局局長胡棟梁說。