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寶雞蟠龍高新區:加快建設全體系教育園區 打造高質量發展人才高地

2023年12月08日15:56 |
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從2013年至2023年,十載眾志成城,十載披荊斬棘,十載砥礪前行。在這十年間,寶雞蟠龍高新區教育辦學實現了從傳統的“粉筆黑板”向現代化“智慧教學”的歷史性轉型,這標志著高新區教育辦學條件邁上了全新的台階。同時,蟠龍高新區教育發展質量也發生了可喜的變化,實現了從“教育資源匱乏”向“教育優質均衡”的重大跨越。

這十年中,蟠龍高新區始終把教育置於優先發展的戰略地位,主動超前進行教育布局,有力應對教育領域中的各種變局,奮力開拓全新的教育局面。通過持續增加教育投入,全面深化教育領域改革,不斷擴大優質教育資源,持續改善各類學校的辦學條件,推動各類教育協調、均衡、優質發展。

全體系教育,打造教育新高地

碧綠的草地和紅色的跑道上一群學生正在跑操,各類功能性教室裡,孩子們學習著自己喜歡的課程,整潔優雅的教學樓沒有一絲污垢——這就是位於蟠龍高新區的一所高標准的現代化小學——蟠龍新區第一小學。“學校的教師團隊一流,都是省市級教學能手,我們還和市裡的名校定期進行交流學習。”蟠龍新區第一小學校長劉曉娟介紹。2020年9月投用至今三年,該學校有學生500余人,除了轄區內群眾子女外,還有不少蟠龍高新區企業人員的子女選擇在此就讀。

這所學校的建成,是蟠龍高新區推動教育高質量發展的重要舉措之一。十多年前,蟠龍高新區沒有成立時,僅有幾所鄉鎮小學,規模小,設施也一般,初高中更少,很多群眾為了讓孩子有更好的教育條件,紛紛下塬求學,塬上的學生逐年減少。今年57歲的郭女士就住在蟠龍鎮,她說,他們村上的孩子隻要能考上市區的高中,基本沒人在蟠龍塬上學。這也說明了曾經的蟠龍塬教育資源相當貧乏。

蟠龍高新區成立后,作為城市“北延”的主戰場,優質的教育配套建設則成為了是蟠龍高新區戰略規劃中極為重要的一環。寶雞市在《寶雞市國民經濟和社會發展第十四個五年規劃綱要》中強調了圍繞開發區布局優質教育資源的重要性,並提出了加快建設蟠龍高新區全體系教育園區的目標,這一舉措旨在優化營商環境,吸引和留住高端人才,同時引領帶動全市教育高質量發展。

“全體系教育是指從學前教育到高等教育全面覆蓋的教育體系,它的構建對於蟠龍高新區的發展具有重要的戰略意義。”為了實現蟠龍高新區全體系教育園區的建設目標,蟠龍高新區黨政辦副主任、社會事務局副局長謝堯表示,“新區已經採取了積極的措施來合理布局區內教育結構。除了建設幼兒園和小學之外,還成功引進了一些初高中學校,以滿足不同年齡段學生的教育需求。”

卡諾爾幼兒園、蟠龍新區第一幼兒園,方塘中學、亞太學院、振華學院以及陝西機電職業技術學院等高職類專科院校……從小學到中學,從幼兒園到高職類專科院校,蟠龍高新區的教育網點布局越來越科學,教育資源配置越發優化。

在蟠龍高新區的教育事業中,不僅注重硬件設施的建設,更注重教育質量的提升。所有學校都致力於提高教學質量、培養優秀人才,不僅關注學生的知識掌握程度,還注重學生的綜合素質和創新能力培養。

其中,新希望中學以其卓越的辦學成果展現了優質化辦學的典范地位。該校黨委書記韓冰揭示了新希望中學優質化的關鍵所在,“先學后教,當堂訓練’教學模式和‘五清’的教學管理辦法,賦予了學生極大的主觀能動性,根據學生的個體特點量身打造適合的學習方式和方法,激發學習潛能,使學生高效輕鬆學習、健康快樂成長。新希望中學獨具特色的辦學理念,使得學生中考成績連續多年全市名列前茅,成為寶雞初中學校的佼佼者。

如今,蟠龍高新區已經形成了從學前教育、義務教育到高中教育、職業教育和高等教育全部配齊的教育結構。這一全體系教育的布局為蟠龍高新區建設成全體系教育園區奠定了堅實基礎,也將為全市教育高質量發展提供有力支撐。

產學研融合,擘畫教育新藍圖

寶雞,這座歷史悠久的工業城市,憑借雄厚的工業基礎和全面的產業領域,成為企業發展的沃土和人才薈萃的搖籃。對高技能人才的需求在此持續旺盛,為寶雞工業發展輸送優秀人才,既是地方的重任,也是蟠龍高新區的核心使命。

蟠龍高新區自建設之初就明確將高等職業教育作為培養技術技能型人才、助推地方產業轉型升級的關鍵途徑。近年來,位於寶雞蟠龍高新區的寶雞中北職業學院、陝西機電職業技術學院等院校,精准對接產業發展需求,為寶雞乃至全國培育了無數優秀的“現代工匠”。

特別是陝西機電職業技術學院,利用其得天獨厚的地理優勢,與裝備制造、面皮智能化生產等企業比鄰而居,形成了獨特的“園中有校、校中有企、校企合作、產教融合”辦學格局。學院與蟠龍高新區管委會及各行業、企業緊密合作,共同創建了吉利智造學院、中興產業學院、鈦及先進材料產業學院、無人機產業學院、寶雞擀面皮產業學院等一批特色產業學院。

這種創新的校企協同育人模式構建了校企協同育人平台和“雙元”育人模式,極大地推動了人才的精准培養、專業建設與企業的有機銜接。陝西機電職業技術學院院長向紀明提到:“無人機產業學院成立后,不僅為我們提供了培養無人機專業人才的契機,同時,我們的教師也能參與到企業的技術研發中,這對企業的發展也有很大的推動作用。實現了學生、學校、企業、政府的多贏。”

蟠龍高新區如今正全力推動職業教育與地方產業的深度融合。通過引導院校與企業開展合作,建立生產性實訓基地,實現教育資源與產業資源的有效對接。這種科教深度融合的發展模式,不僅推動了職業教育的快速發展,更為蟠龍高新區的高質量發展注入了強大動力。

正如京東數字技術產業學院負責人周通所說:“我們京東數字技術產業學院是今年五月落地陝西機電職業技術學院的,目前整體都是起步階段。之所以會選擇把項目落地在這裡,也是因為這邊對創新創業,校企合作方面很有優勢,校內也已經有很多校企融合項目,新區是發展中狀態,學校也正處於發展階段,對我們來講是賽道夠長,空間夠大,容易取得效果。”

在蟠龍高新區,像京東數字技術產業學院這樣的創新項目還有很多。這裡正逐漸成為各類創新創意的匯聚地和孵化器,為地方經濟發展注入源源不斷的活力。同時,蟠龍高新區也緊抓機遇,不斷加速校地合作、校企合作,以引企駐校、引校進企等方式,吸引優勢企業與院校共建生產性實訓基地,推進職業教育高質量發展,科教融合更加深入。這種政校企深度融合的辦學模式不僅有利於人才的精准培養和企業的創新發展,更為蟠龍高新區打造科教新城提供了強有力的支撐。

回首來路,成就喜人﹔展望未來,催人奮進。“十四五”期間,蟠龍高新區教育系統將以加快構建優質均衡的基本公共教育服務體系為目標,將在高質量發展賽道上奮力沖刺、爭先創優,以教育事業的蓬勃發展為基礎、以全民素質的普遍提升為保障、以更多更優秀的人才集聚作支撐,全面深化教育綜合改革,助力新區人才快速聚集、產業加速升級,奮力書寫蟠龍高新區教育事業高質量發展新篇章!(來源:寶雞市委宣傳部)

(責編:孫挺、魏鑫)

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