9月9日清晨，在嵐皋縣醫院，第五批江蘇省“組團式”醫療幫扶專家、淮安市第二人民醫院心內科主任醫師張能鋒帶著嵐皋縣醫院心內科副主任汪信軍查房。

“術后胸口還有沒有隱痛？日常活動有沒有受影響？”張能鋒來到心梗術后患者床前詢問恢復狀況。一旁的汪信軍記錄患者體征變化。

急性心梗黃金救治時間僅有120分鐘，以往縣域重症患者只能長途轉運至市區三甲醫院，耗時耗力。許多患者因此錯失最佳救治時機。

2025年，蘇陝協作援建嵐皋縣醫院心血管介入中心落成，同時第四批江蘇省“組團式”醫療幫扶專家、淮安市第一人民醫院副主任醫師姜宜成來到嵐皋，一年間，完成近300台心腦血管介入手術，成功搶救50余名急性心梗患者，填補5項縣域醫療技術空白。今年8月，張能鋒接續幫扶使命，緊接著開展臨時起搏器植入術、永久起搏導管置入術，補齊縣域心血管疾病救治短板。

授人以魚不如授人以漁。幫扶專家通過教學查房、手術示教、專題授課、“一對一”師帶徒等方式，常態化推廣適宜新技術，為嵐皋筑牢醫療人才根基。

“上一批幫扶專家離開后，我又成了張能鋒主任的徒弟，深耕起搏技術、攻堅高階手術，不斷成長蛻變。現在，我已經能獨立開展常規介入手術。”汪信軍說。

“一批接著一批干，幫扶的接力棒持續傳遞。今年共有6名專家進駐嵐皋縣醫院。”第五批江蘇省“組團式”醫療幫扶專家、嵐皋縣醫院院長連建春介紹，淮安市已先后選派5批次、覆蓋12個學科的28名醫療專家在嵐皋開展臨床診療、技術指導與人才帶教。后續，幫扶團隊將積極推廣適宜新技術，培育本土醫療骨干，做強重點專科，用好遠程協作平台，持續提升縣域診療水平。

協作幫扶不隻在醫療領域。常州高新區（新北區）是嵐皋縣的對口幫扶單位。2022年起，常州市派出教育專家“組團式”幫扶，推動幫扶模式從“輸血”轉向“造血”，在秦巴山區培育出一支帶不走的本地教師隊伍。

“加入張洪軍名班主任工作室后，我才發現，原來和學生可以以另一種方式相處，班級管理也不只是盯著學生學習。”嵐皋中學政教處副主任李鑫說。

2025年，第三批江蘇省教育人才“組團式”幫扶成員張洪軍來到嵐皋中學支教。他調研發現，山區學生基礎參差不齊，思維拓展不足﹔不少本地教師帶班習慣靠“盯”，重知識灌輸、輕習慣養成，育人方式難以適配新時代育人需求。為此，他牽頭成立名班主任工作室，帶著李鑫等本地教師打磨班會、研討教法，探索更貼合山區孩子的育人思路。

“我們引進常州先進辦學理念和管理經驗，常態化組織常州名師開展教研培訓、師徒結對、公開課示范等工作，覆蓋教師200余人次，有效提升了本地師資教學水平，讓更多山區學子享受到優質教育。”第三批江蘇省教育人才“組團式”幫扶成員、嵐皋中學校長馬杰介紹。

基礎教育提質的同時，職業教育也綻放光彩。

在嵐皋縣職業教育中心，4條按企業標准一比一還原的生產線被搬進校園、放進課堂，“校中廠”產教融合模式讓學生“邊學邊練”。

“為破解山區職業教育學用脫節、人才培養滯后難題，依托蘇陝協作平台，學校不斷完善升學和就業‘雙通道’，讓職校學子通往未來的路越走越寬。與安康蘇陝誠訊電子有限公司合作推行實訓項目，推行雙導師制，校內教師負責日常教學管理，企業技師專職指導實操技術，讓課堂對接生產線、教學契合產業需求。”第三批江蘇省教育人才“組團式”幫扶成員、嵐皋縣職業教育中心校長楊益粉介紹，“校中廠”產教融合模式累計培育專業技術人才1800余名，帶動1400余人穩定就業。

嵐皋職業教育中心畢業生邱志樂是該模式的受益者。在校期間，他參與校企聯合實訓項目，在常州駐嵐支教老師手把手指導下練就實操本領，畢業后入職安康蘇陝誠訊電子有限公司，成為一名產業工人。

“手握一技之長，我對未來發展充滿信心。”邱志樂告訴記者，依托這套幫扶機制，公司還組織員工到東部地區企業學習。近期，他和28名同事赴常州總部參訓，學習先進生產工藝與管理經驗，學成后將反哺家鄉產業發展。

跨越千裡的幫扶，是一場久久為功的民生接力。2022年以來，先后有77名江蘇省教育、醫療領域專家人才跨越山水、扎根嵐皋，其中，“組團式”幫扶成員47人、新北區派駐嵐皋各鎮衛生院30人。他們讓蘇陝協作的深厚情誼扎根秦巴大地，把一項項政策紅利轉化為群眾看得見、摸得著的幸福。（記者 齊珂雨）