陕西省人大代表、西安市体育局游泳运动管理中心副主任刘楠。 受访者供图

人民网西安1月28日电（吴德锋）“探索创新体教共管、优势互补、融合发展的多元化新型体校，进一步推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，夯实竞技体育后备人才培养，是陕西坚持大力推进体教融合走深走实的突破口。”今年陕西两会上，陕西省人大代表、西安市体育局游泳运动管理中心副主任刘楠建议。

党的二十大报告提出：到2035年要建成体育强国、健康中国，国家文化软实力显著增强；要求“广泛开展全民健身活动，加强青少年体育工作，促进群众体育和竞技体育全面发展，加快建设体育强国。”陕西应当如何大力推进体教融合走深走实，为陕西体育高质量发展筑牢坚实基础？陕西省人大代表刘楠从4个方面提出建议。

深化区县教育、体育机构改革。以体教融合为基本原则，创新体制机制改革。建议将县区体育、教育部门予以合并，有效整合双方资源，为全面推动青少年体育高质量发展提供坚强保障。

推动区县体校（少儿体校）转型。以渭南市县区级体校改革为发力点，着力推动西安、咸阳等市属区县体校改革。建议采取体育、教育部门联合办学、依附普通学校、分年级设立体育特长班的形式，推动体校改革转型。独立办学或依附普通中小学办学的体校因开展工作需要，需增加教职工编制的，编制部门应及时研究论证予以保障，按照规定履行审批程序。

创新教练员队伍建设。积极探索各区县体校教练员聘用制度，充实体校教练员队伍。建议各学校设立专（兼）职教练员岗位，选拔优秀退役运动员进校园担任体育教师和教练员，负责体校运动队日常训练，并参与体育课教学和课外体育活动，推进训练项目与学校体育校本课程的融合。

拓展培养体育后备人才路径。建议由体育、教育部门共同制定各项目选材标准和招生办法，体校严格按照办法面向经批准区域范围内的中小学校选拔所设项目的优秀体育苗子，开展招生工作。

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