陕西召开“十三五”义务教育均衡发展情况新闻发布会

2021年01月22日14:36  来源:人民网-陕西频道
 

1月21日,中共陕西省委教育工委、陕西省教育厅召开“十三五”以来义务教育均衡发展新闻发布会,介绍了陕西省全面通过国家义务教育基本均衡验收,全面迈向义务教育优质均衡发展新阶段的基本情况。西安市教育局党委书记、局长贾轶昊,铜川市教育工委书记、市教育局局长赵雅玲,榆林市教育局党组书记、局长沈效功,汉中市教育局党组书记、局长杨守奎,安康市教育体育局副局长李黎就新优质学校成长计划、阻断贫困代际传递、教育信息化、强化队伍内涵发展、中小学德育工作等进行了发布并答记者问。

西安:启动实施“新优质学校成长计划”

在省委教育工委、省教育厅的有力指导下,西安市深入学习贯彻全国、全省教育大会精神,坚持教育优先发展,召开了西安市教育大会,把办好人民满意教育、建设教育强市作为“头号民生工程”。

据了解,“十三五”期间,西安市共投用新建、改扩建学校522所,新增学位36万个;累计公开招聘公办教师14349名、培训校园长教师68.16万人次、培养骨干教师4176人;累计投入40.35亿元实施“全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件”工程和“义务教育薄弱环节改善与能力提升”工程;深入实施“名校+”“名师+”“名校长+”工程,组建“名校+”教育联合体1052个、“名师+”研修共同体1451个、“名校长+”领航研修共同体60个,惠及学生107万人。

关于启动实施“新优质学校成长计划”,西安市教育局党委书记、局长贾轶昊表示,为进一步办好人民满意教育,提升西安市义务教育整体办学水平,更好地满足群众对优质教育的需求,西安市重点遴选了220所有一定办学基础且具有提升空间的公办义务教育学校,以补短板、强弱项、提质量为主线,从环境设施、教师队伍、内涵发展、教学管理等方面进行全方位提升,培育一批特色鲜明、质量优良、充满活力的新优质学校。

铜川:阻断贫困代际传递 办好人民满意的教育

“十三五”以来,铜川市在省教育工委、省教育厅的统一部署和精心指导下,紧紧围绕打赢教育脱贫攻坚战,以义务教育有保障为目标,不断加大义务教育控辍保学力度,全面落实各项教育资助政策,切实保障贫困家庭子女接受各类教育,有效阻断贫困代际传递,教育脱贫工作取得了显著成效。

目前,铜川市6-15周岁适龄儿童61205人,现有建档立卡家庭义务教育阶段学生4008名,送教上门残疾儿童少年96人,铜川市无义务教育阶段适龄儿童少年失学辍学,贫困退出义务教育有保障全面达标。累计拨付各类学生资助资金9997万元,资助家庭经济困难学生9.6万人次;为家庭经济困难大学生办理生源地信用助学贷款27976人次1.86亿元。

“针对贫困户儿童、留守儿童、残疾儿童等特殊群体,铜川市确保‘一教一帮’和送教上门落实到位,各区县、中小学遵循‘家庭自愿、定期入户、免费教育’的原则,在摸清底数的基础上,建立送教上门五项机制,保障适龄重度残疾儿童少年每月2次、每次2学时的送教上门。”铜川市教育工委书记、市教育局局长赵雅玲表示,目前,铜川市义务教育阶段送教上门学生96名,做到了适龄残疾儿童送教不漏一人。

榆林:教育信息化工作模式初步形成

“十三五”期间,榆林市坚持“应用驱动、服务全局,以点带面、因地制宜”的原则,努力构建与教育强市、教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系,共投入10.5亿元用于教育信息化基础环境改善,建成市级教育信息化示范学校103所和33所智慧校园示范校。

在服务“在线教育”方面,通过榆林教育云平台,搭建覆盖榆林市的直播课堂体系,累计创建直播教室4162间,在直播课堂服务的77天里,共使用直播班级近270万人次,为“停课不停学”提供了强有力支撑,发挥了重要作用。

榆林市教育局党组书记、局长沈效功表示,下一步,榆林市将认真实施教育信息化2.0行动计划,具体要实施教育信息化基础设施提升行动、数字资源服务提升行动、教育云平台全面构建行动、教育大数据建设与应用行动、智慧教育融合创新发展行动、网络扶智工程攻坚行动、信息素养与创新能力提升行动、网络与信息安全保障行动等八大行动,基本实现“三全两高一大”的发展目标。

汉中:强化队伍内涵发展 激发办学活力

“十三五”期间,汉中教师队伍建设强师德、提师能、优结构、激活力,强化培养培训机制,形成高尚师德引领新风,教学水平显著提升,教师队伍活力迸发的良好局面。理顺了中小学校党组织隶属关系,实现中小学校党组织归口管理,汉中市1258所学校建立了党组织,逐步全部实行书记、校长“一肩挑”,171所学校配备专职副书记,专兼职党务工作者基本实现全覆盖。

目前,汉中市3000余名优秀党员骨干教师对口培养年轻骨干教师2000余名,其中280名骨干教师发展为党员或积极分子,300余名党员教师成为市县优秀教师骨干。培育陕西省教学名师16人、省级学科带头人74人、省级教学能手705人,汉中名师508人,汉中名校园长50人,市级学科带头人600人,市级教学能手1620人。

在坚持五育并举方面,汉中市委、市政府高度重视劳动体育教育,将其纳入重要议事日程,一县一策、一校一策,制定针对性强、切实可行的计划并抓好落实,促进中小学生全面发展。

汉中市教育局党组书记、局长杨守奎表示:目前,汉中市严格落实义务教育、普通高中劳动教育课程,保障职业学校实践性教学课时和定岗实习时间,将学校劳动课程实施情况纳入绩效考核、评优评先体系,统筹了汉中市各类优质社会资源,梳理出现有的267个学生社会实践基地。

安康:创新推进中小学德育工作

近年来,安康市以“德育为先、五育并举、培育新人”为目标,以落实课程、文化、活动、实践、管理、协同育人为抓手,探索建立“三重融合、三全育德”德育工作体系,努力构建立德树人长效机制,全面推动基础教育高质量发展。

建立了市、县、校三级“1+1”听思政课制度,累计打造思政金课200余节,培养县级以上思政课教学能手144人、陕西省中小学思政课教学标兵(骨干)34人。制定了“立德树人实验基地、示范校”培育规划,培育命名“市级立德树人优秀学校”150个,建成市级“立德树人实验基地校”41个,创建市级以上艺术示范校22所。市县校成立德育课题研究团队460个,安康市形成了省级德育研究总课题、9个一级课题、215个二三级课题协同推进的德育课题研究体系。

在新的一年里,安康市在推进中小学德育工作方面将以培育“德润安康”品牌为抓手,探索德育新路径。支持各县区、各学校培育德育工作典型案例,培育打造中小学德育工作示范县区,建立一批中小学德育工作示范基地,培育一批中小学校德育典型案例,加强“德润安康”教育资源平台建设,创新推进“互联网+德育”工作。

安康市教育体育局副局长李黎表示,安康市将充分利用校园及周边资源建立劳动教育实践基地,力争培育国家级劳动教育示范区1个,省市级劳动教育基地20个,市级劳动教育示范校20所。用德育工作统揽基础教育高质量发展,谱写新时代安康教育新篇章。(当地供稿 陕西省教育厅)

(责编:孙挺、吴超)