本報北京4月10日電  （記者吳月）近日，教育部、國家發展改革委、工業和信息化部、科技部、國家數據局聯合印發《“人工智能+教育”行動計劃》，提出推動人工智能人才培養與素養提升、促進人工智能與教育深度廣泛融合、建強“人工智能+教育”基礎環境、優化“人工智能+教育”發展生態等4項重點任務。

　　其中，圍繞推動人工智能人才培養與素養提升，行動計劃提出，加快普及中小學生的人工智能教育，開齊開足開好人工智能相關課程，支持農村、邊遠地區學校利用國家平台開好人工智能課程。高等教育階段，推動人工智能成為高校公共基礎課，按學科專業分類編寫課程教材，推動全體學生掌握人工智能知識。職業教育階段，推動傳統專業智能化升級。終身教育階段，促進全社會的人工智能通識教育。與此同時，提高廣大教師的智能素養與技能，推動師范生培養改革、將人工智能等前沿技術知識納入課程體系，並將人工智能納入教師資格考試和認証內容。

　　行動計劃要求，促進人工智能與教育深度廣泛融合。在賦能學生學習上，研發智能學伴，推動學生個性學習。在賦能教師教學上，研發智能教學系統，支撐課前備課、課中教課、課后作業等教學全環節。在賦能學校治理上，打造教育智能大腦，聚焦政務服務、考試評價、就業服務等場景，支撐便捷服務、精准管理、科學決策。在賦能科學研究上，建設科學智能體和智能實驗集群，探索人工智能驅動的科研范式變革。

　　《 人民日報 》（ 2026年04月11日 05 版）