托福和GRE考試區為學生、家長提供咨詢服務。

　　英國教育展區的相關負責人正在答疑。

　　教育展設置了高校海報畫廊，展現教育創新成果。

　　日前，被譽為“中國留學市場風向標”的中國國際教育展在北京國家會議中心舉行。來自34個國家和地區的362所教育機構參展，向家長和學生展示教學資源、優勢專業及最新的留學資訊。

　　實踐機會積累經驗

　　10月27日上午，北京國家會議中心展廳內人頭攢動。在美國東北大學展台前，北京某高校學生劉思佳正在向招生負責人詢問該校研究生項目情況。

　　劉思佳告訴記者：“我今年讀大二，打算本科之后出國讀計算機專業的碩士項目。在學校選擇方面，我主要考慮地理位置和課程安排，希望在上學期間能找到不錯的實習機會，積累職業經驗。”

　　劉思佳得知，美國東北大學的計算機科學研究生項目開設了一個西雅圖校區，這裡有不少大型科技產業，例如微軟和亞馬遜的總部均設於此，其中有許多實習崗位面向東北大學學生。此外，學校鼓勵學生參與實習，與部分雇主公司共同定制項目計劃，幫助學生開啟職場之路。

　　“電影學院的什麼專業最有特色？”“學影視專業能去知名工作室實習嗎？”在紐約電影學院展區，幾名學生對學習電影興趣盎然。紐約電影學院的相關負責人介紹說：“學院教學理念是‘在實踐中學習’，因此實踐類別的課程佔比約60%。學生不僅有機會在好萊塢環球影城的片場上課、跟隨制作組前往不同地方學習拍攝，還需完成屬於自己的作品，這使得他們在畢業時已經具備較為豐富的經驗。不僅如此，學院的設備先進、數量充足，滿足同學們探索創意，在藝術舞台綻放光彩。”

　　在職業發展方面，許多學校向學生提供多樣服務，英國雷丁大學招生老師介紹：“以商學院為例，商學院有許多課程實踐性強，我們為本科學生安排1年的時間去企業實習，碩士學生實習相對較短。不僅如此，我們還有就業技能的指導，例如邀請業界人士來校園招聘、辦講座等，為學生提供更多就業信息。”

　　新興學科受青睞

　　新西蘭展區前人來人往，今年16所新西蘭院校亮相，包括新西蘭全部8所公立大學、國立新西蘭理工學院、多所頂尖私立院校與中小學。記者了解到，近年來，新西蘭大學在人工智能等新興學科領域發展迅速，許多院校開設了人工智能相關課程和學位，例如惠靈頓維多利亞大學於今年開設了新西蘭第一個完整體系的人工智能專業。

　　“很多大學將人工智能作為計算機相關專業下的選修課程，但惠靈頓維多利亞大學單獨成立此專業，學生可以更全面地學到各方面與人工智能有關的知識。”惠靈頓維多利亞大學相關負責人說，“學校的人工智能研究團隊有許多國際知名的研究人員，包括50多名教職工和博士研究生，是南半球最大的人工智能研究團隊之一，師資資源豐富。在研發設備方面，學校開設了專門的人工智能研發中心，中心使用業內先進的軟硬件設備，為同學們提供施展才華的平台。”

　　隨著復合背景的人才在不同行業越來越受青睞，許多高校開設交叉學科的專業，滿足學生的求職需求。例如加拿大約克大學新開金融科技專業，將相關商業場景與大數據分析技術結合，對想從事進行金融產品設計與運營、金融大數據分析等方向的同學頗具吸引力。

　　在英國高校展台前，劉女士帶著兒子排隊等待咨詢。劉女士說：“專業發展前景是我們主要關注的方向之一，孩子對化學學科感興趣，我聽說一些學校結合綠色能源的發展趨勢在化學專業細分開設了低碳方向項目，我們認為這樣的專業對畢業找工作更友好，因此想了解具體情況。”

　　中小學生留學早規劃

　　教育展上，還有不少職場人士，他們出於提升學歷、開拓視野的想法想要申請留學，重返校園。就職於北京某食品公司的李先生說：“今天來是想了解一下去美國留學讀MBA的情況。聽說美國部分商學院開設的MBA項目校友網絡廣、質量高，不少在知名企業工作。我認為入讀這類項目對於鏈接人脈、拓寬職業發展路徑有許多幫助。”

　　“MBA項目對申請者的背景接受程度較廣，無論是否具備商業領域的工作經歷都可以嘗試，適合許多想轉換發展賽道、取得新突破的職場人。”美國東北大學的相關負責人說，“MBA的校友資源豐富，比如學院常邀請知名校友、企業家等回學校舉辦講座，為在校生提供職業咨詢、實習內推機會等。”

　　在展會現場，記者了解到越來越多家長有提早為子女規劃留學的意識。一名家長向記者說：“孩子在讀初一，有出國讀高中的打算，今天來我們主要想知道如何提前准備申請。比如孩子喜歡畫畫、游泳等，我們可以參加哪些課外活動，希望盡早行動。另外，去不同國家的留學花費也是一個考量的因素，我今天主要問了加拿大、美國高中申請的相關情況，得到不少信息。”

　　“今天已經有不少小學、初中生的家長來詢問申請留學的相關事宜了。”新西蘭ACG教育機構的相關負責人說，“孩子家長對課程的設置相當關注。在新西蘭讀中小學，學生在下午3點后都會參加學校各類體育或音樂的活動，例如弦樂團、古典樂團的演奏，籃球、游泳、擊劍等。在新西蘭中學階段，學生可以根據自己的興趣選擇科目，從高中十一年級開始分科，學生根據未來大學去向選擇科目，很有針對性。”

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